Postingan

"Psikologi Pendidikan"

Tugas Psikologi Pendidikan Biologi Pasca UNM, Pendidikan Biologi Nama: Atirah Mulia Nim    : Soal 1. Bagaimana cara mengukur atau memahami kemampuan belajar dan kemampuan menerima materi pelajaran bagi para siswa? 2.   Masalah-masalah psikologi apa yang terjadi pada anak di dalam dunia pendidikan? 3. Situasi dan kondisi dalam kelas mempengaruhi proses belajar mengajar, bagaimana pendidik menciptakan situasi yang baik dalam pembelajaran sehingga dapat tercapai secara efektif? 4.   Bagaimana cara pendidik mengatasi jika ada anak yang lambat dalam berfikir atau tidak cepat menangkap materi yang diberikan? 5.   Bagaimana pendapat anda jika memberikan hukuman yang diberikan guru kepada siswa?

"Psikologi Perkembangan Kognitif dan Bahasa"

Tugas Psikologi Pendidikan Biologi Pasca UNM, Pendidikan Biologi Tema : Psikologi Perkembangan Kognitif dan Bahasa Nama: Atirah Mulia Nim    : Soal 1.       1. Apakah perkembangan utama yang terjadi pada tiap-tiap individu lebih dipengaruhi oleh bawaan atau dipengaruhi oleh lingkungan? Mengapa? 2.      2. Untuk mengembangkan agar manusia menjadi matang tidak cukup bila hanya dilatih, tetapi juga harus dididik. Bagaimana upaya anda dalam penendidikan? 3.      3. Sebagai pendidik kita menggunakan teori kognitif untuk mengembangkan kecerdasan anak   dalam proses belajar mengajar. Namun jika ada anak memiliki pemahaman yang kurang, cara berpikir yang lambat. Apakah berpengaruh dengan mental dan nilai sekolah anak tersebut? Dan bagaimana upaya anda sebagai pendidik mengatasi masalah tersebut? 4.      4. Ada banyak klaim tentang pendidikan anak itu harus didasark...

"Perbedaan Individu Belajar"

TUGAS PSIKOLOGI PENDIDIKAN BIOLOGI Pasca UNM, Pendidikan Biologi Perbedaan Individu dalam Belajar Nama                : Atirah Mulia Nim:                 : Soal 1.       Kemampuan anak dalam menelaahpelajaranyang diberikan berbeda-beda. Bagaimana cara mengatasi perbedaan tersebut sehingga anak-anak bisa setara dan bisa memahami pelajaran dengan baik? 2.       Gaya belajar siswa itu berbeda-beda. Bagaimana cara mengatasi kepribadian dan gaya belajar siswa agar proses pembelajaran bisa diterima dan dipahami oleh seluruh siswa? 3.       Metode belajar berdiskusi merupakanmetode yang baik untuk meningkatkan prestasi siswa, namun adapula sejumlah siswa yang memiliki kepribdian introvent, lebih nyaman bekerja sendiri, apakahakan mempengaruhi prestas...

"Pendekatan Behavioral dan Sosial"

PSIKOLOGI PENDIDIKAN BIOLOGI Pasca UN,Pendidikan Biologi Pendekatan Behavioral dan Sosial Nama                    : Atirah Mulia Nim             : Soal 1.       Perubahan-perubahan mental dalam benak siswa itu penting. Menurut anda, adakah ciri-ciri bahwa seorang siswa telah mengalami perubahan mental? 2.       Pembelajaran yang berlangsung dikelas berusaha mengikuti alur, pendahuluan, kegiatan inti, penutup. Mengapa demikian? Bagaimana jika tidakdemikian? 3.       Menurut anda bagaimana sikapdan perilaku guru untuk mempengaruhi dan mengubah sikap dan perilaku murid di kelasnyauntuk menggunakan teorikognitif? 4.       Coba anda identifikasikan persoalan pembelajaran yang aktual terjadi di masa kini!

Pertanyaan-pertanyaan Perkembangan Sosioemosional, Personal Dan Moral

PSIKOLOGI   PENDIDIKAN   BIOLOGI Pasca UNM, Pendidikan Biologi Perkembangan Sosioemosional, Personal Dan Moral Nama                    : Atirah   Mulia Nim             : Soal 1.      Perkembangan perilaku manusia tidak selalu positif tetapi ada juga kecendrungan ke arahyang negatif. Menurut anda apa penyebabnya dan solusinya baik dari segi sosioemosional, personal dan moral? 2.       Terkadang ada anak yang menginjak remaja, emosionalnya lebih meningkat, seperti dalam berdiskusi, mengemukakan pendapat. Menurut anda bagaimana pengaruh prestasi anak yang memiliki emosional yang tinggi? 3.       Banyaknya fenomena geng motor, sabu-sabu, narkoba yang terjadi di kota-kota besar di Indonesia bahkan cenderung meningkat dari tahun ke tahun. ...